党总支中心组学习
2016-07-13 12:00:00
2016年5月18日五公司党总支中心组成员徐剑萍同志、马力同志、章程同志、张琳同志、马春华同志,在五公司党建活动室开展了中心组学习,此次学习由五公司党总支书记徐剑萍同志主持。学习主要内容如下。
学系列讲话,就是要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为配合“两学一做”学习教育,中央专门编写了习近平总书记重要讲话摘编,党员同志一定要认真学、深入学,读原著、悟原理,不断提高理论素质、坚定理想信念、明确前进方向、提升工作动力。
一、为什么要学
习近平总书记系列重要讲话,涉及领域广,思想性、理论性、系统性强,深深根植于中国大地,与党和国家的前途命运、人民和民族的前途命运紧紧联系在一起,顺应全党全军全国各族人民的共同愿望、顺应时代发展进步的潮流,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义,是引导中国特色社会主义始终沿着正确方向前进的思想纲领和行动指南。
新的伟大实践要求我们党适应新的需求,写出新的著作,形成新的理论。党的十八大以来,习近平同志以政治家和战略家的巨大政治勇气和理论勇气,高举实事求是的伟大旗帜,全局在胸,高瞻远瞩,审时度势,举重若轻,准确把握国内国际大局的深刻变化,准确把握我国经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设新的重大历史转折关头面临的新情况、新问题,准确把握广大人民群众的新要求、新期待,深刻总结我国和世界各国国家治理的经验教训,提出和确立了“四个全面”的战略布局和五大发展的战略理念。习近平总书记治党治国治军的思想,是党的意志、国家意志和人民意志的集中体现,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,每个共产党员都要认真学习、深刻领会,才能跟上时代步伐,体现党员的先进性和战斗性。具体地说,共产党员要重点学习、深刻领会、准确把握。
二、重点学什么
1.重点学习、深刻领会、准确把握五大发展理念。十八届五次会议强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义。一要用新的发展理念揭示发展规律,推动中国特色社会主义道路越走越宽广。发展理念是否科学,要看它是否合乎发展规律和发展目的。这“五大发展理念”,符合并揭示现代社会发展规律,必将推动中国特色社会主义道路越走越宽广。二要用新的发展理念引领时代发展,拓展实现第一个百年奋斗目标的新格局新面貌。发展是否有效,要看它是否契合实际、推动发展。这“五大发展理念”,契合中国发展实际,必将引发我国经济社会发展全局的深刻变革。三要用合规律合目的的发展理念指引未来,为实现第二个百年奋斗目标夯实根基开辟道路。发展理念能否管长远,要看它能否经受住历史检验、持续推动发展。“五大发展理念”合规律合目的,必将引领实现第一个百年奋斗目标,继续指引实现第二个百年奋斗目标。
2.重点学习、深刻领会、准确把握“四个全面”战略布局。“四个全面”,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央治国理政战略思想的重要内容,闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉,饱含着马克思主义的立场观点方法。
“四个全面”的本质就是“战略布局”。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。将全面建成小康社会定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;将全面深化改革的总目标确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;将全面依法治国论述为全面深化改革的抓手、定海神针和助推器;第一次为全面从严治党标定路径,要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。我们这一代共产党人的任务,就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。
三、怎么深入学
1.要坚持不懈地学。要着力在“深化”上下功夫。抓住重点和关键,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根;要着力掌握习近平总书记系列重要讲话精神的科学内涵和精髓要义,原原本本地学,逐篇精研细读,做到读懂、读透、读通,从整体上把握讲话的理论创新和科学内涵,把握贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。
2.要营造学习系列讲话的良好氛围。广泛深入地宣传引导,提高引导能力和水平,更好地引领整合社会思想意识,辨明理论是非、澄清模糊认识,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
3.要推进理论研究工作。深入研究讲话所包含的一系列新思想新观点新论断新要求及其内在联系,深入研究讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,深入研究新一届中央领导集体的执政理念、方略、举措、风格,不断从理论上深化对讲话精神的认识。
4.要弘扬理论联系实际的学风,着力用习近平总书记系列重要讲话精神指导推动改革发展实践。习近平总书记系列讲话,既从理论上提出了一系列新的思想观点,又回答了实践中的一系列重大问题,体现了理论与实践的高度统一,本身就是良好学风的典范。学习系列讲话,很重要的是要学习总书记的良好学风,以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。
通过今天的学习,党总支成员作了发言。马力同志说:“关于今天学习中提到的‘结合’,就是要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,同学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,同深入开展‘两学一做’学习教育结合起来;‘转化’就是要把学习讲话精神的成效,转化为促进经济社会持续健康发展的思路和举措,转化为全面深化改革的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为党员队伍存在的突出问题、转变工作作风的新成效;‘提升’就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升领导和推动科学发展的能力,有了新的认识”。
章程同志说:“在今年开展‘两学一做’学习教育,‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改。其中学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”。
张琳同志说:“通过今天的学习,使我深刻的认识到习近平总书记系列重要讲话,坚持人民群众是历史主体的马克思主义唯物史观,始终贯穿一切为了人民、一切依靠人民的根本政治态度和政治立场,充满了真挚的为民情怀和务实的工作作风。习近平总书记强调,在任何时候如何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。这些都体现了中国共产党人始终与人民心心相印、同甘共苦的品格”。
马春华同志说:“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代活的马克思主义,是广大党员改造主观世界和客观世界的有力思想武器。在今后我们都要把这次学习教育贯彻至工作、生活中去,加强自身‘信仰之修’”。
最后徐剑萍同志作总结性发言:她说,今天的学习大家都有力深刻的总结,正如文中所说,去年我们也开展了习近平总书记系列重要讲话精神的学习,广大党员干部和群众对讲话精神有力一个基本认识和把握,但这些学习培训还是初步的,对讲话精神的领会理解也是初步的,要真正学深悟透、融会贯通,需要有一个循环往复、螺旋式上升的过程。一是坚持深入系统学;二是坚持带着问题学;三是坚持领导干部带头学;四是坚持扩大覆盖广泛学。广大党员一定要认真学、深入学,不断提高理论素质、坚定理想信念、明确前进方向、提升工作动力。